top of page

Csoportos diákmobilitás

 

Aschaffenburg, Németország

2025. május 21-26.

 

​Sok éve hagyomány iskolánkban, hogy egy  németországi  partneriskolával szervezünk  diákcsere programot. Most a  projekt második szakaszában Erasmus pályázat keretében 11 fős diákcsoportunk két kísérő tanárral (Kovácsné Kóka Marianna, Koltai Adrien) utazott Aschaffenburgba május 21-26-ig. 

Projektünk témája ezúttal a fenntartható városfejlődés volt. Nemcsak elméleti, hanem gyakorlati szempontból is megismerkedhettünk a téma különböző területeivel, például hogyan lehet biztonságos, és fenntartható városokat létrehozni, vagy mit jelent az éghajlatvédelem és az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodás.

A kint töltött  4 nap alatt sok program és feladat várt ránk. Prezentációkat láthattunk és készítettünk a német diákokkal együttműködve. Közös ötletek és tervek alapján elképzeltük, hogyan lehetne az iskola udvarát élhetőbbé tenni. Eközben megismerkedhettünk az iskola és a német családok mindennapjaival is. Együtt fedeztük fel Aschaffenburg nevezetességeit és ellátogattunk Frankfurtba is.

A részletes program:

2025. május 21. utazás vonattal Németországba.

A diákokat az előkészítő szakaszban megismert német családok fogadták. A Maria-Ward-Schule diákjai lelkesen vártak minket az állomáson, hogy ők is bemutathassák nekünk városukat, amely Váchoz hasonlóan egy hangulatos kisváros a Majna partján.

image007.jpg

2025. május 22.

Az első projektnapot az iskolában és a városban töltöttük. A cserediákok ismerkedő és csapatépítő játékok után bemutatták az iskolájukat. Tanórákon is részt vettek, így megismerkedhettek az iskola működésével, tanítási módszereikkel. Ezután Workshop keretében prezentációt hallhattak fenntarthatóság témában és megismerhettek egy hasonló iskolai projektet. Majd kutatómunka következett modern várostervezés témában, csoportmunkában és ennek eredményét prezentálniuk is kellett. Aschaffenburg városának felfedező túrája, a történelmi nevezetességek megismerése is nemzetközi csoportokban zajlott, kreatív játékos feladatokkal kiegészítve.

2025. május 23.

A második projektnapon két workshop formájában dolgoztak együtt a magyar és a német diákok. Megismerhettek egy applikációval és európai példákkal, hogyan lehet zöldebbé élhetőbbé tenni közösségi tereket, utcákat. Ennek segítségével tervet készítettek, hogyan lehetne az iskolaudvar élhetőbbé tenni. Plakát és rajzok készültek az együttműködés során. Ezt követően a városházán egy interaktív előadást látogattunk meg, ahol a város klímamenedzserei tájékoztattak minket, hogyan történik a klímavédelem és az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodás Németországban és Aschaffenburgban. Ezután felkerestünk egy fenntartható lakhatási projektet, ahol az építkezésen gyakorlatban is láthattuk, milyen modern, a környezetvédelmi szempontokat figyelembe vevő megoldások állnak rendelkezésre a fenntartható városfejlesztésben. Ezután közös kirándulás és piknik következett a város egy közparkjába, Schönbusch-ba.

2025. május 24.

Frankfurtba kirándult a csoport, ahol a város kulturális és történelmi helyeinek megismerése mellett azt vizsgáltuk, hogyan tudja a modern város a régi értékek megőrzése mellett élhetőbbé tenni a környezetet. A túra során információkat hallhattak a város történelmi és kulturális hátteréről, majd nemzetközi csoportokban kutatták tovább a városfejlesztés eredményeit.

2025. május 25.

A negyedik napon először a fogadó családokkal közösen szervezett tevékenységekben vettek részt diákjaink, amelyek betekintést nyújtottak a német család mindennapi életbe.  Ennek során közös sporttevékenység, kulturális programok, csapatéptő kommunikációs játékok és közös feladatmegoldások járultak hozzá, hogy a résztvevők megismerjék egymás kultúráját. A nap folyamán került sor egy projektzáró rendezvényre, melynek célja közös emlék alkotása, tapasztalatok megbeszélése, visszajelzések voltak.

image023.jpg

2025. május 26.

Ezután élményekkel teli hazautazás következett.

A sok közös játék, piknik és csapatépítő program során volt alkalmunk megismerni egymás kultúráját, szokásait. De az élmények mellett a legfontosabb talán az volt, hogy diákjaink nyitottabbak és magabiztosabbak lettek a német nyelv használatában.

 

Reméljük a jövőben még sok diák német nyelvtudása fejlődhet hasonló programok során.

Kovácsné Kóka Marianna

Váci Madách Imre Gimnázium

bottom of page