top of page

Csoportos diákmobilitás

 

Aschaffenburg, Németország

2025. május 21-26.

 

​Sok éve hagyomány iskolánkban, hogy egy  németországi  partneriskolával szervezünk  diákcsere programot. Most a  projekt második szakaszában Erasmus pályázat keretében 11 fÅ‘s diákcsoportunk két kísérÅ‘ tanárral (Kovácsné Kóka Marianna, Koltai Adrien) utazott Aschaffenburgba május 21-26-ig. 
​​

Projektünk témája ezúttal a fenntartható városfejlÅ‘dés volt. Nemcsak elméleti, hanem gyakorlati szempontból is megismerkedhettünk a téma különbözÅ‘ területeivel, például hogyan lehet biztonságos, és fenntartható városokat létrehozni, vagy mit jelent az éghajlatvédelem és az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodás.

A kint töltött  4 nap alatt sok program és feladat várt ránk. Prezentációkat láthattunk és készítettünk a német diákokkal együttműködve. Közös ötletek és tervek alapján elképzeltük, hogyan lehetne az iskola udvarát élhetÅ‘bbé tenni. Eközben megismerkedhettünk az iskola és a német családok mindennapjaival is. Együtt fedeztük fel Aschaffenburg nevezetességeit és ellátogattunk Frankfurtba is.

​

A részletes program:

​

2025. május 21. utazás vonattal Németországba. A diákokat az elÅ‘készítÅ‘ szakaszban megismert német családok fogadták. A Maria-Ward-Schule diákjai lelkesen vártak minket az állomáson, hogy Å‘k is bemutathassák nekünk városukat, amely Váchoz hasonlóan egy hangulatos kisváros a Majna partján.

​

2025. május 22.

Az elsÅ‘ projektnapot az iskolában és a városban töltöttük. A cserediákok ismerkedÅ‘ és csapatépítÅ‘ játékok után bemutatták az iskolájukat. Tanórákon is részt vettek, így megismerkedhettek az iskola működésével, tanítási módszereikkel. Ezután Workshop keretében prezentációt hallhattak fenntarthatóság témában és megismerhettek egy hasonló iskolai projektet. Majd kutatómunka következett modern várostervezés témában, csoportmunkában és ennek eredményét prezentálniuk is kellett. Aschaffenburg városának felfedezÅ‘ túrája, a történelmi nevezetességek megismerése is nemzetközi csoportokban zajlott, kreatív játékos feladatokkal kiegészítve.

2025. május 23.

A második projektnapon két workshop formájában dolgoztak együtt a magyar és a német diákok. Megismerhettek egy applikációval és európai példákkal, hogyan lehet zöldebbé élhetÅ‘bbé tenni közösségi tereket, utcákat. Ennek segítségével tervet készítettek, hogyan lehetne az iskolaudvar élhetÅ‘bbé tenni. Plakát és rajzok készültek az együttműködés során. Ezt követÅ‘en a városházán egy interaktív elÅ‘adást látogattunk meg, ahol a város klímamenedzserei tájékoztattak minket, hogyan történik a klímavédelem és az éghajlatváltozáshoz való alkalmazkodás Németországban és Aschaffenburgban. Ezután felkerestünk egy fenntartható lakhatási projektet, ahol az építkezésen gyakorlatban is láthattuk, milyen modern, a környezetvédelmi szempontokat figyelembe vevÅ‘ megoldások állnak rendelkezésre a fenntartható városfejlesztésben. Ezután közös kirándulás és piknik következett a város egy közparkjába, Schönbusch-ba.

2025. május 24.

Frankfurtba kirándult a csoport, ahol a város kulturális és történelmi helyeinek megismerése mellett azt vizsgáltuk, hogyan tudja a modern város a régi értékek megÅ‘rzése mellett élhetÅ‘bbé tenni a környezetet. A túra során információkat hallhattak a város történelmi és kulturális hátterérÅ‘l, majd nemzetközi csoportokban kutatták tovább a városfejlesztés eredményeit.​

2025. május 25.

A negyedik napon elÅ‘ször a fogadó családokkal közösen szervezett tevékenységekben vettek részt diákjaink, amelyek betekintést nyújtottak a német család mindennapi életbe.  Ennek során közös sporttevékenység, kulturális programok, csapatéptÅ‘ kommunikációs játékok és közös feladatmegoldások járultak hozzá, hogy a résztvevÅ‘k megismerjék egymás kultúráját. A nap folyamán került sor egy projektzáró rendezvényre, melynek célja közös emlék alkotása, tapasztalatok megbeszélése, visszajelzések voltak.​

2025. május 26.

Ezután élményekkel teli hazautazás következett.

A sok közös játék, piknik és csapatépítÅ‘ program során volt alkalmunk megismerni egymás kultúráját, szokásait. De az élmények mellett a legfontosabb talán az volt, hogy diákjaink nyitottabbak és magabiztosabbak lettek a német nyelv használatában.

 

Reméljük a jövÅ‘ben még sok diák német nyelvtudása fejlÅ‘dhet hasonló programok során.​

​Kovácsné Kóka Marianna

Váci Madách Imre Gimnázium​​

bottom of page